dijous, 26 de febrer de 2009

Aguila niant en directe

http://www.diba.cat/parcsn/parcs/aliga.asp
Hi ha una webcam instalada en un niu d'aliga al parc del garraf, fa dos dies que ha post un ou`i es pot seguir en directe tot el procés.

dimecres, 25 de febrer de 2009

Aprenent els primers números









Barrejant cosetes que sento o més aviat llegeixo per aquí i per allà anem trobant la nostra manera de fer.
Intentava que el Jan parés atenció a les barres numèriques montessori i no ho aconseguia, al final col·laborant ell a pintar-les, i barrejant dues o tres coses alhora hi ha parat atenció.
Li mostro tres barres, hem començat amb l'equivalent a l'1 el 2 i el 3, i a cada fragment hi coloquem una bola, alhora que veu els números escrits en paper de vidre. Jo li mostro cada fragment i vaig enumerant-les, alhora que assenyalo cada fragment que composa la barra, per exemple a la del tres li dic 3 i alhora assenyalo 1, 2 i 3 fragments tocant cadascun amb el dit, després hi poso una boleta al damunt de cada fragment i li mostro el número en paper de vidre. Explica't sembla enrevessat, però és el que ens està funcionant ara per ara.....demà ja ho veurem.
.

Projecte Terra

No se ben bé com funciona això dels projectes, però això és el que han fet avui el Jan i el seu pare, preparant el planter de tomàquets, pebrots i carbasses. Fa anys haviem tingut una miqueta d'hort que va quedar abandonat, l'any passat vem tornar a començar només amb tomaqueres i aquest any hi afegim pebrots i carbasses. Les llavors les hem guardat de l'any passat les tomaqueres i de les carbasses i pebrots que hem menjat durant l'any.

Després ha vingut ha explicar-me que no tingués pressa (jo) que trigarien molts i molts dies, perquè primer havia de néixer una planta, créixer, fer flors i després els tomàquets. Però trigarà molts dies mama....

divendres, 20 de febrer de 2009

Educar en casa según La Vanguardia

La Vanguardia hoy

Un poco mas de visualización del homeschooling, los comentarios como siempre o totalmente a favor o totalmente en contra

dimarts, 17 de febrer de 2009

meduses



En Jan ho va elaborant tot de mica en mica, sembla que no escolti, que no hi sigui, però ell s'hi va fixant. Farà cosa d'un mes i mitg va veure la película Nemo, al cap d'uns 15 dies jugava cada dia a que era ara una anèmona, ara una medusa i jo tant aviat m'havia d'amagar com n'havia de fugir perquè em perseguia amb uns tentacles imaginaris mooooolt llargs i verinosos. Al cap de poc va veure a casa la Joana unes películes de meduses. Es veu que tot això ho ha anat digerint fins l'altre dia en que amb la pastelina va fer unes meduses, bé al final amb una miqueta d'ajuda, però el 90% són d'ell.

dilluns, 16 de febrer de 2009

Pintar

Mai no li ha agradat gaire dibuixar, els llapissos no li fan ni fred ni calor, però darrerament li està agafant el gust a pintar amb pinzell. Gairebé es podria dir que pinta amb relleu, i després experimenta com amb el primer dibuix , aquest tant vermell, després de posar-hi una gran capa de pintura, va estar treient-la amb una tovalloleta, creant gruixos i formes amb la pintura fins que li va semblar que estava bé.




Li agraden molt els colors intensos.







Es concentra molt





Blog d'or





Estic afalagada, la Gemma m'ha enviat una manyaga. Ella que em deixa entrar a casa seva quan m'hi presento sense avisar, i sempre em té un café i unes pastes fetes per ella a punt, que m'ha introduït en aquest món dels blogs i amb la que anem descobrint blogs nous, webs i d'altres llocs on trobar recursos educatius. La manyaga li hauria d'enviar jo a ella, però com que no quedaria gaire bé miraré de passar-le a altres quatre dones:
Sylvia de Esas pequeñas cosas a la que he admirat des de fa molt i a la que he copiat moltes activitats.
Azucena de Amigos Homeschoolers per la seva feina de divulgació de l'opció de no escolaritzar a diferents forums de la xarxa.
Violeta de Atraviesa el espejo pels seus savis consells en públic i en privat.
Judit de doula companya de formació, amiga enyorada i marassa d'Unax i Tristany.

Hem de teixir xarxes de suport entre dones.

dimarts, 10 de febrer de 2009

no en tenen prou amb l'horari escolar 2ª part

Finalment hem tingut la reunió amb el tutor i ha canviat la intenció inicial, ja no hi haurà més examens fora d'horari escolar, vegeu aqui. No em va semblar que entengués el perque no hi estavem d'acord més aviat era una marxa enrera perque els pares i els alumnes ens haviem queixat, però el que de moment m'importa és que ja no es faran més.

dimarts, 3 de febrer de 2009

Respectar els ritmes

No té res a veure (o si) amb l'escola, però em ve de gust comentar-ho. Des de fa 5 dies el Jan ha abandonat els bolquers, contra tots els pronostics que deien que si no l'obligavem tindria fills i encara en duria, contra totes les suposades maneres correctes de "ensenyar" a deixar els bolquers, o sigui esperar l'estiu següent a tenir 2 anys i aprofitar la calor, no tornar-li a posar mai mes encara que porti 6 mesos fent-s'ho tot a sobre . Donçs contradient tot això ell els ha deixat quan ell s'ha sentit preparat, ha fet un parell d'experiments des de l'estiu fins ara en els quals ha anat dos o tres dies sense i sempre se'ls ha volgut tornar a posar, i per tant els hi hem tornat a posar, donçs ara s'ha sentit a punt i a dit prou, no en vull mes.
I si que té a veure amb l'escola perque, almenys aqui on visc i pel que expliquen les mares a través de forums al 95 % de les escoles de l'estat, no permeten que els nens entrin amb bolquers a l'escola, cosa que per mi és molt perniciosa pels nens. Quan parles amb especialistes tots coincideixen a dir que el control dels esfinters no és voluntari sino que és cuestió de maduresa i que és perjudicial pel nen obligar-lo a controlar quan encara no està preparat, que l'edat normal per controlar és entre els dos i els quatre anys, perque donçs sembla que tothom així escoltat només la banda baixa de la franja i obliguin als nens a controlar a partir dels dos anys, perque si un nen té gairebé 4 anys molts li diran que és un marrano i un gandul? Que no, que tant normal és als dos com als 4 i això vol dir que algun controlarà abans dels dos i estarà dins la normalitat i algun altra ho farà més tard dels 4 i també.
En fi, que en això també va bé seguir el seu ritme.

No en tenen prou amb l'horari escolar

Estic indignada, avui la meva filla, fa primer d'Eso, quan ha arribat a casa gairebé a 2/4 de 9 del vespre (és l'únic dia que fa una extraescolar: ceràmica) , ens ha dit que no podia sopar de moment ja que s'havia de conectar a internet donçs tenia un exàmen. Ens l'hem mirada amb cara de no entendre res, pensant que s'havia de preparar un examen per l'endemà, però no, estaven tots els alumnes de primer convocats entre 2/9 i s/4 de 10 del vespre per fer un examen que duraria segons els hi ha dit el mestre uns 20 minuts. O sigui que avui hem sopat tots junts excepte ella, ja que havia de fer un examen a dos quarts de nou de la nit.
Evidentment hem de parlar amb el mestre, perque no entenc a que treu cap que després de passar el munt d'hores que passen a l'institut encara hagin de fer els examens via internet i fora d'horaris d'escola i a la nit.
No entenc res, el que tinc clar és que és l'últim exàmen que fa d'aquestes característiques, ja gasten prou hores a l'institut desde 2/4 de 8 del matí fins 2/4 de 6 de la tarda per a sobre fer això, i a aquestes hores del dia, quan ja estan esgotats fisicament i intelectual.